Teaching & Learning : The Journal of Natural Inquiry & reflective practice

Online-Verfügbarkeit: Volltexte frei zugänglich

Allgemeine Angaben zur Online-Ausgabe der Zeitschrift:

Titel:
Teaching & Learning : The Journal of Natural Inquiry & reflective practice
Verlag / Anbieter:
College of Education and Human Development, University of North Dakota
Open Access Policy des Verlages in SHERPA/RoMEO suchen
Fachgebiet(e):
Pädagogik
Schlagwörter:
Lernforschung
Sprache(n):
Englisch
E-ISSN(s):
1930-8906
P-ISSN(s):
0887-9486
ZDB-Nummer:
2262861-7
erste Volltextausgabe:
Jg. 16 (2001)
Homepage(s):
https://commons.und.edu/tl-nirp-journal/topdownloads.html
Erscheinungsweise:
Volltext, Online und Druckausgabe
Kosten für Lesezugang:
kostenlos
Zugangsbedingungen:
Frei zugänglich, aber individuelle Registrierung erforderlich
Preistyp Anmerkung:
kostenlos mit persönlicher Registrierung