Concept : The Journal of Contemporary Community Education Practice Theory

Online-Verfügbarkeit: Volltexte frei zugänglich

Allgemeine Angaben zur Online-Ausgabe der Zeitschrift:

Titel:
Concept : The Journal of Contemporary Community Education Practice Theory
Verlag / Anbieter:
Department of Higher and Community Education
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Fachgebiet(e):
Pädagogik | Wissenschaftskunde, Forschung, Hochschul-, Museumswesen
Schlagwörter:
Höheres Bildungswesen
Sprache(n):
Englisch
E-ISSN(s):
2042-6968
P-ISSN(s):
1359-1983
ZDB-Nummer:
2546822-4
erste Volltextausgabe:
Jg. 1 (2010)
Homepage(s):
http://concept.lib.ed.ac.uk/
Erscheinungsweise:
Volltext, nur online
Kosten für Lesezugang:
kostenlos
Zugangsbedingungen:
Frei zugänglich, aber vermutlich ohne weitere Nutzungsrechte