Educational Evaluation and Policy Analysis (ältere Jahrgänge via JSTOR)

Allgemeine Angaben zur Online-Ausgabe der Zeitschrift:

Titel:

Educational Evaluation and Policy Analysis (ältere Jahrgänge via JSTOR)

Verlag / Anbieter:

American Educational Research Association ; JSTOR
Open Access Policy des Verlages in SHERPA/RoMEO suchen

Fachgebiet(e):

Pädagogik

Kategorie(n):

Indexed in Mir@bel'Mir@bel ist ein französisches, kooperatives Netzwerk. Ihm gehören 102 Institutionen, darunter vorwiegend wissenschaftliche Bibliotheken, Forschungs- und Bildungseinrichtungen, sowie 21 Verlagspartner an. Gemeinsam betreiben Sie das Onlineportal https://reseau-mirabel.info/, eine französische Rechercheplattform für elektronische Zeitschriften. Das Portal umfasst bibliografischen Daten und Lizenzinformationen von etwa 17.000 Publikationen und ist wichtiger Bestandteil von Informationsdiensten der französischen Bibliothekslandschaft. (Stand 2024)'

Schlagwörter:

Allgemeines Bildungswesen

Sprache(n):

Englisch

E-ISSN(s):

1935-1062

P-ISSN(s):

0162-3737

ZDB-Nummer:

2174079-3

erste Volltextausgabe:

Jg. 1, H. 1 (1979)

Moving Wall:

Nicht verfügbar die letzten 4 Jahre

Homepage(s):

https://www.jstor.org/journal/educevalpolianal

Erscheinungsweise:

retrodigitalisiert

Kosten für Lesezugang:

kostenpflichtig

Zugangsbedingungen:

Subskription mit Authentifizierungsmechanismen

Preistyp Anmerkung:

Campuslizenz