South African Music Studies

Allgemeine Angaben zur Online-Ausgabe der Zeitschrift:

Titel:

South African Music Studies

Verlag / Anbieter:

Musicological Society of Southern Africa

Fachgebiet(e):

Musikwissenschaft

Kategorie(n):

Indexed in Mir@bel'Mir@bel ist ein französisches, kooperatives Netzwerk. Ihm gehören 102 Institutionen, darunter vorwiegend wissenschaftliche Bibliotheken, Forschungs- und Bildungseinrichtungen, sowie 21 Verlagspartner an. Gemeinsam betreiben Sie das Onlineportal https://reseau-mirabel.info/, eine französische Rechercheplattform für elektronische Zeitschriften. Das Portal umfasst bibliografischen Daten und Lizenzinformationen von etwa 17.000 Publikationen und ist wichtiger Bestandteil von Informationsdiensten der französischen Bibliothekslandschaft. (Stand 2024)'

Schlagwörter:

Allgemeine Musikwissenschaft | Südafrika

Sprache(n):

Englisch

P-ISSN(s):

0258-509X

ZDB-Nummer:

2452605-8

Titelhistorie:

2120865-7 im Zeitraum: Nachgewiesen 19/20.1999/2000(1999) - 25.2005

South African journal of musicology : SAMUS ; official organ of the Musicological Society of Southern Africa

2452605-8 im Zeitraum: 26/27.2006/07(2006) -

South African music studies : SAMUS / South African Society for Research in Music

erste Volltextausgabe:

Jg. 19 (1999)

Homepage(s):

https://www.ajol.info/index.php/samus
https://journals.co.za/journal/samus1

Erscheinungsweise:

Volltext, Online und Druckausgabe

Kosten für Lesezugang:

kostenpflichtig

Zugangsbedingungen:

Subskription mit Authentifizierungsmechanismen

Bemerkung:

Jg. 20.2000 derzeit noch nicht über http://www.ajol.info/journal_index.php?jid=42&ab=samus verfügbar (Stand: 09/2016)
Ab 26.2006 Volltexte auch über Sabinet verfügbar (Stand: 01/2021)

The official organ of the Musicological Society of Southern Africa, SAMUS welcomes articles on a broad variety of topics. While we are particularly interested in all aspects of music- making and theorizing about music within southern Africa, we consider submissions on non-African subjects and on music education and music therapy.