|  Canadian Journal for the Scholarship of Teaching and Learning (CJSoTL)

Allgemeine Angaben zur Online-Ausgabe der Zeitschrift:

Titel:

Canadian Journal for the Scholarship of Teaching and Learning (CJSoTL)

Verlag / Anbieter:

Society for Teaching and Learning in Higher Education
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Fachgebiet(e):

Pädagogik

Kategorie(n):

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Schlagwörter:

Lernforschung

Sprache(n):

Englisch | Französisch

E-ISSN(s):

1918-2902

ZDB-Nummer:

2580827-8

erste Volltextausgabe:

Jg. 1, H. 1 (2010)

Homepage(s):

http://www.cjsotl-rcacea.ca/

Erscheinungsweise:

Volltext, nur online

Kosten für Lesezugang:

kostenlos

Zugangsbedingungen:

Open Access