Sobre a Revista

A Revista Triângulo (ISSN 2175-1609) tem a missão de disseminar o conhecimento científico e incentivar debates acadêmicos nos campos de Fundamentos e das Metodologias Educacionais assim como das Políticas, dos Saberes e Práticas Educativas, da Formação de Professores e da Cultura Digital em interface com a Educação. 

The Revista Triângulo (ISSN 2175-1609) has the mission to disseminate scientific knowledge and encourage academic debates in the fields of the Fundamentals and Educational Methodologies, as well as the Policies, Knowledge and Educational Practice of Teacher Education Training and of Digital Culture in interface with Education.

La Revista Triângulo (ISSN 2175-1609) es un periódico con la misión de difundir el conocimiento científico y fomentar los debates académicos en los campos de Bases y Metodologías Educativas, así como las Políticas, Conocimiento y Práctica Educativa, de la Formación Docente y de la Cultura Digital en la interfaz con la Educación. 

Anúncios

Edição Atual

v. 17 n. 1 (2024): JANEIRO - ABRIL 2024
					Visualizar v. 17 n. 1 (2024): JANEIRO - ABRIL 2024
Publicado: 2024-05-01

Dossiê

Ver Todas as Edições

LISTA DE PARECERISTAS AD HOC 2017 - 2020

INDEXADORES E BASES DE DADOS:

REDIB - Red Iberoamericana de inovación y Conocimiento Cientifico

LATINDEX - Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal

PORTAL DE PERIÓDICOS CAPES - Portal de Periódicos da CAPES - MEC

DOAJ - OPEN GLOBAL TRUSTED

PERIÓDICOS DE MINAS GERAIS - PERIÓDICOS DE MINAS GERAIS

ANPED -  FEPAE - ANPED 

FATOR DE IMPACTO - índice h - GOOGLE ACADÊMICO

                                                                                             

                                                                    EDITORA DA UFTM