-
The Significance of the Classroom Effect in Primary Schools: An Application of Creemers' Comprehensive Model of Educational Effectiveness
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 2000| -
Exploring the Principal's Contribution to School Effectiveness: 1980‐1995*
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1998| -
Relationship between Students' Perceptions of School Environment, Their Satisfaction with School and Perceived Academic Achievement: An International Study
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1999| -
Transformational School Leadership Effects: A Replication
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1999| -
Rural and Urban Differences in Student Achievement in Science and Mathematics: A Multilevel Analysis
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1998| -
Conceptual Models and Theory‐Embedded Principles on Effective Schooling
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1997| -
School-Based Management: Reconceptualizing to Improve Learning Outcomes
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 2000| -
Educational Leadership and Academic Achievement in Elementary Education
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1990| -
Principal Instructional Leadership and School Achievement: The Application of Discriminant Techniques
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1991| -
A Multi‐Level Analysis of School Improvement: Changes in Schools' Performance over Time
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1995| -
School Culture, School Effectiveness and School Improvement
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1995| -
Learning More About Learning Improves Teacher Effectiveness
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1999| -
Effects of Teacher Quality of Work Life in Secondary Schools on Commitment and Sense of Efficacy*
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1998| -
Transformational Leadership: How Principals Can Help Reform School Cultures
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1990| -
Multilevel Modelling in School Effectiveness Research
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1996| -
Educational Reforms with Their Impacts on School Effectiveness and School Improvement in Taiwan, R.O.C.
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1999| -
Realising Our Potential: Understanding and Developing Capacity for Lasting Improvement
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1999| -
Activities in Schools and Programs Experiencing the Most, and Least, Early Implementation Successes
NationallizenzTaylor & Francis Verlag | 1997|
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