Die Praxisbroschüre dient der Auswertung und Ergebnissicherung der ASCOT+ Initiative. Für Praktiker und Praktikerinnen aus der Berufssbildung wird praxisorientiert dargestellt, für welche Herausforderungen der Ausbildung und Prüfungen die ASCOT+ Initiative Lösungsansätze bietet.

Mit dem Bericht informiert die Bundesregierung zur europäischen und internationalen Kooperation Deutschlands in den Bereichen Bildung, Wissenschaft und Forschung im Berichtszeitraum 2021 bis 2022. Neben den Maßnahmen der einzelnen Ressorts werden in dem Bericht auch ausgewählte Aktivitäten der europäischen und internationalen Zusammenarbeit der deutschen Wissenschaftseinrichtungen beschrieben.

Mit dem Bericht informiert die Bundesregierung zur europäischen und internationalen Kooperation Deutschlands in den Bereichen Bildung, Wissenschaft und Forschung im Berichtszeitraum 2021 bis 2022. Neben den Maßnahmen der einzelnen Ressorts werden in dem Bericht auch ausgewählte Aktivitäten der europäischen und internationalen Zusammenarbeit der deutschen Wissenschaftseinrichtungen beschrieben.

Forschung für den Rückbau von kerntechnischen Anlagen ist ein Zukunftsthema. Nicht nur in Deutschland, sondern auch international stellen sich viele Herausforderungen, die Innovationen fordern und Menschen die solche Innovationen erschaffen. Mit dem Förderkonzept FORKA unterstützt das BMBF vor allem Verbünde aus Industrie und Wissenschaft um sowohl für Nachwuchs in den Bereichen Rückbau und Entsorgung zu sorgen als auch den Transfer von neuen wissenschaftlichen Erkenntnissen in die Praxis zu erleichtern. So gelingt die Ausbildung von hochqualifizierten Fachkräften genauso wie die Unterstützung von deutschen Unternehmen, die sich im Bereich Rückbau und Entsorgung als Marktführer etablieren können.

Die Broschüre stellt die Ergebnisse des Adult Education Survey (AES) 2022 vor, mit dem das Weiterbildungsverhalten der Bevölkerung erhoben wird. Sie enthält Daten zur Teilnahme an Weiterbildung, zu den wahrgenommenen Weiterbildungsaktivitäten und zu aktuellen Themen wie den Einsatz digitaler Medien in der Weiterbildung.

Der Flyer "KMU-innovativ: Biomedizin" gibt einen allgemeinen Überblick zur BMBF-Fördermaßnahme KMU-innovativ Biomedizin.

Für den DigitalPakt Schule (DPS) ist nach Verwaltungsvereinbarung ein regelmäßiger Fortschrittsbericht vorgesehen. Dieser veranschaulicht die Aktivitäten im Rahmen des DPS aus der Perspektive von Bund und Ländern. Im letzten Jahr erschien der zweite Fortschrittsbericht. Im dritten Bericht wird der Blick auf den DigitalPakt Schule im Kontext einer gesamtheitlichen Digitalen Transformation der Bildung gerichtet und die Effekte des DigitalPakts hier eingeordnet.

"Ausbildung & Beruf" ist eine wichtige Orientierungshilfe, um für sich und seinen Lebensweg die besten Entscheidungen zu treffen. Rechte und Pflichten im Ausbildungsverhältnis betreffen die Arbeitgeber genauso wie die Auszubildenden. Der Band gibt Aufschluss über die Rechte und Pflichten der Auszubildenden in allen Bereichen der Ausbildung: Ausbildungszeit, Aufgaben, Urlaub, Vergütung, Prüfungen, Kündigung usw.

In einem „Blick zurück“, nach Ende der Förderlaufzeit der „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“, fokussiert die abschließende Broschüre Ergebnisse und nachhaltige Veränderungen, die durch das Programm erreicht wurden. Verschiedene Akteure resümieren dabei ihre zentralen Erkenntnisse der vergangenen Jahre. Des Weiteren stellt die Broschüre konkrete Best-Of-Beispiele innerhalb der Lehrkräftebildung aller geförderten Vorhaben vor sowie neugeschaffene Netzwerke innerhalb Deutschlands, phasenübergreifend und interdisziplinär. Gleichzeitig werden Handlungsbedarfe aufgezeigt und damit „der Blick nach vorn“ gerichtet.